“Upaya Pencapaian Angka Kelulusan Uji Kompetensi Profesi Ners Melalui Pendekatan Metode Peer-Teaching”, Jurnal Kepemimpinan dan Manajemen Keperawatan, vol. 3, no. 1, pp. 1–7, May 2020, doi: 10.32584/jkmk.v3i1.432.