Hubungan Dukungan Teman Sebaya Dengan Kecemasan Remaja Putri Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Pada Masa Pubertas Kelas VIII Di SLTPN 31 Semarang
DOI:
https://doi.org/10.32584/jikm.v1i1.103Kata Kunci:
Dukungan teman, Kecemasan, Masa PubertasAbstrak
Latar Belakang: Masa pubertas adalah masa transisi remaja mengalami perubahan fisik, emosi dan psikis, perkembangan fisik yang begitu menonjol mengakibatkan cemas, Pada masa ini teman sebaya mempunyai arti yang sangat penting. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara dukungan teman sebaya dengan kecemasan remaja putri dalam menghadapi perubahan fisik pada masa pubertas kelas VIII di SLTPN 31 Semarang.Metode: Jenis penelitian ini adalah studi korelasi dengan metode pendekatan cross-sectional. Jumlah sample dalam penelitian ini yaitu 85 siswi yang terdiri dari 8 kelas. Teknik pengambilan sampel simple random sampling. Analisa data dengan uji korelasi rank spearman. Hasil: Ada hubungan dukungan teman sebaya dengan kecemasan remaja putri dalam menghadapi perubahan fisik pada masa pubertas di SLTPN 31 Semarang, dinyatakan dengan p value 0,000 < 0,05, rho= 0,675. Ho di tolak dan Ha diterima. Simpulan: Ada hubungan antara dukungan teman sebaya dengan kecemasan remaja putri dalam menghadapi perubahan fisik pada masa pubertas di SLTPN 31 Semarang.
Referensi
Alimul, A.2007. Metode Penelitian Kebidanan Tekhnik Analisa Data. Jakarta Salemba Medika
Al-Mighwar. 2006. Psikologi remaja. Bandung. Pustaka setia
Amie Ristianti.2013. Hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan identitas diri pada remaja di SMA Pusaka 1 Jakarta.Skripsi
Angelina. 2011. Hubungan antara kualitas persahabatan dengan privasi pada remaja akhir. Fakultas Psikologi. Universitas Gunadharma
Arikunto,s. 2007. Manajemen Penelitian.Jakarta : PT Rineka Cipta
BKKBN. 2012. www.bkkbn.go.id
Christina.2013. Peran teman sebaya dengan kecemasan siswi pada masa pubertas dalam menghadapi perubahan fisik di SMP Swasta Betania Medan.Skripsi
Depkes. 2012. Kesehatan remaja problem dan solusinya. Jakarta: Salemba Medika
Desmita. 2005. Psikologi perkembangan.Bandung.Rosda
Dewi, E. H. 2012. Memahami Perkembangan fisik Remaja.Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Dimatteo, M. R. (2005). Social support and patient adherence to medical treatment : a meta analysis. Health Psychology Journal.
Elleny. 2007. Dukungan sosial dan harga diri.Skripsi
Fajarina. L.A. 2007. Hubungan antara pengetahuan tentang perubahan fisik pada dengan gambaran diri remaja putri. Skripsi Sarjana Ilmu Keperawatan. UNDIP
Gunarsa,S.D. 2006. Psikologi perkembangan anak dan remaja. Jakarta: PT BPK Gunung mulia.
Hastono, S. P. 2007. Analisa Data Kesehatan. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia.
Hawari, D. 2011. Manajemen stres,Cemas, Depresi. Jakarta : Balai penerbit FKUI
Hidayat. 2012. Metodologi Penelitian. Jakarta : Pustaka pelajar
Hurlock, E, B. 2012. Psikologi perkembangan : Suatu pendekatan Sepanjang rentan kehidupan. Edisi Kelima (Alih bahasa : Istiwidiyanti dan Soedjarwo) Jakarta: Erlangga
Ida Nilawati. 2013. Hubungan dukungan sosial remaja dengan kecemasan remaja dalam menghadapi menarche. Skripsi
Intan dan Iwan. 2013. Kesehatan Reproduksi untuk Mahasiswa Kebidanan dan Keperawatan. Jakarta : Salemba
Kusmiran, E. 2013. Kesehatan Reproduksi Remaja Dan Wanita. Jakarta : Salemba Medika
Notoadmodjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Riskesdes. 2013.www. litbang. depkes. go. Id
Riyanto, A. 2013. Statistik Dekskriptif Untuk Kesehatan.Yogyakarta : Nuha Medika
Santrock, J.W. 2007. Psikologi Pendidikan (edisi kedua). (Penerj. Tri Wibowo B.S). Jakarta Salemba: Medika
Sarwono, J. 2006. Metode Penelitian Kuntitatif & Kualitatif. Yogyakarta : Graha Ilmu
Saryono, A. S. 2013. Metodologi Penelitian Kebidanan DIII, DIV, S1 Dan S2. Yogyakarta : Nuha Medika
Sastroasmoro. S. dan Ismael, S. 2010. Dasar –dasar Metodologi Penelitian Klinis. Edisi ke – 3. Jakarta : Sagung Seto
Sekar.R.A. 2013. Hubungan antara distress dan dukungan sosial dengan proklanitasi akademik pada mahasiswa dalam menyusun skripsi. Skripsi Sarjana Psikologi Universitas Sahid Surakarta
Siregar,S. 2013. Statistik Parametik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta : PT Bumi Aksara
Siti. M. 2011. Hubungan antara tingkat pengetahuan tentang perubahan fisik pada masa pubertas dengan konsep diri remaja SMP Negeri 6 Yogyakarta. Staf Pengajar Program Study D-III Keperawatan STIKES Kusuma Bangsa Husada Yogyakarta
Stuart.G.W. 2007.Keperawatan jiwa, Edisi kelima,Jakarta
Sugiono. 2007. Statitsik Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
Survei Demografi dan kesehatan Indonesia, Kesehatan reproduksi Remaja 2012 (KRR SDKI 2012)
Taylor, S. E. 2006. Helath psychology (4th ed). Boston : McGraw Hill.
Widyaastuti,Yani dkk. 2009. Kesehatan Reproduksi.Yogyakarta: fitranaya
Widyanto, F. 2014. Asuhan Keperawatan Keluarga. Jakarta : Pustaka pelajar
Yusnita, V. 2006. “Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku asertif pada remaja awalâ€. Skripsi
Yustiani dan Endah. 2013. “Perbedaan tingkat kecemasan mengalami pubertas dini pada remaja awal ditinjau dari tingkat dukungan sosialâ€. Fakultas Psikologi. UNAIR
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
